注明：本篇为山东财经大学王蔚教授，在齐鲁论语研读第77次公益活动的演讲节选，演讲日期：2019年3月25日19点至21：30，王蔚教授介绍了《论语为政五千言》，并重点讲了论语公治长篇、雍也篇中涉及为政的章节。

我们看下这段话，同志们是很有意思的。

颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”

当年孔子有很多学生，学生三千，贤者七十二人。只有很好的学生才能陪在孔子两边。这是值班的，今天谁值班，明天谁值班，只有最好的学生，才有值班的资格。有一天，颜渊和季路来值班，同志们“侍”是什么？孔子走到哪里，这两个人跟到哪里，孔子坐着，这两个人要站着。“侍”本身就有站着的意思。

有一天，正好有两个学生，一边一个站着，孔子大概是坐着，高兴啦老夫子。“盍各言尔志？”——哎哟，今天，大概天气也很好，事情也不多，讲讲你的志向吧！作为老师来讲，经常要叫学生讲讲志向。学生也有大志向，也有中志向的，也有小志向的。老师呢说“盍各言尔志？”怎么不讲讲你的志向呢？

子路一听，让我讲志向！子路的志向是什么？——“愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。”老师我谈谈我的志向：我不是有马车吗？我不是有裘皮大衣吗？我如果有这些东西，与朋友共！拿出去用。“敝之而无憾。”烂了就烂了。看人家多大气、多大方。有些人，同志们，就很小气啦！你借了我一支铅笔，啥时候还啊？小的时候经常因为一支铅笔啥时候还闹矛盾。我想起我大学的时候，都读大学啦，两个人关系好的时候，大概吃了他一点咸菜，关系不好的时候有个同学想起来啦！哪一天哪一天你吃了我的咸菜，你还我。另一个地说好，我买咸菜还你。你必须还我、就我吃的那种。同志们吃到肚子里了怎么还呢？可能大家觉得好笑，还有这事儿吗？因为这里有直播啊同志们，我不能把名字点出来，那位同学要看见我这么说他，肯定恨死我啦。看看人家子路是怎么办的？“愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。”这个车马也好，裘皮大衣也好，“与朋友共，敝之而无憾。”

到了颜渊啦！子路说完啦，颜渊说：“愿无伐善，无施劳。”——老师啊，我倒没有多少志向，我呢，最好的志白就是我也别说我自己多么好，我也别说我自己有什么功劳，我愿意做一个谦虚的人。子路性格很强，子路给老师出了个难题：“愿闻子之志。”哈哈，叫我们俩个说啦你不说！你不说，你不说不行。

学生和老师之间，很多情况下是亦师亦友的关系。我跟我很多学生都是亦师亦友的关系。有时候老师说了算，大部分情况下老师说了不算，门长和副门长经常不听我的，不是批评是表扬！遇到老师不对的地方马上指出来老师这个事情不对。

子路呢就说“愿闻子之志。”——老师啊，你讲讲你的志向。这个时候老师讲了一句话：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”——如果老年人跟我孔丘相处，我会让老年人安心的；如果朋友跟我孔丘相处，那么我希望我的朋友们是信任我的；如果年轻人跟我孔丘相处，我希望年轻人他是会怀念我的。我的志向是什么？我能够跟老年人相处得很好，我要跟我的朋友们相处得很好，我要跟我的晚辈们相处得很好。——“老者安之，朋友信之，少者怀之。”

也有的专家说，哎哟，你解释得太低了，孔子怎么这么低的志向呢？怎么解？老者安之：天下所有的老年人都会得到社会的安置，你知道吗？安之是安置的意思；朋友信之，你不要认为朋友就是孔子的朋友，朋友是天下所有人都是朋友，所有的人都建立一个互相信任的社会；少者怀之呢？所有的年轻的孩子们，都会得到国家的照顾和照料。同志们，不能故意地去拔高孔子，其实孔子讲的就是老年人跟我相处的时候能安心；朋友们跟我相处的时候对我放心；孩子们跟我相处的时候，少者，能够想到我还是个不错的老头儿，这就是孔子的伟大之处，能做到这一点就了不起啦！不用去过份拔高孔子。

有一天，我在课堂上讲课，一个学生“叭”举手，就像刚才那个女孩子举手一样，我说你举什么手？老师我叫安信怀，同志们注意，“老者安之，朋友信之，少者怀之。”里面一个安一个信一个怀，我强调了安信怀以后，他说老师，我叫安信怀。我说你哥哥是不是叫安信关。他说你怎么知道？我说起名字来讲，如果叫安信怀的话，肯定你哥哥叫安信关，你才能叫安信怀，我说别的起不出来。他说老师我哥哥真是叫安信关，我真是叫安信怀，他说老师我得改名。我说你为什么改名？他说孔子伟大的理想叫安信怀，我根本就做不到安信怀，我对不起这个名字，我把它改了吧！我说你爹给你起名字的时候就没想到让你做孔子这伟大理想，你也不用压力那么大，你装不知道算啦！你还是叫安信怀。安信怀呢从我的课堂上毕业了有十多年啦！现在安信怀同志过得怎么样我真不知道。如果安信怀同志看到这个视频啦，希望跟本老师联系一下啊！老师在课堂上经常讲安信怀的故事。

好，我们来读读这段话，颜渊、季路侍，开始……

今天晚上我们的任务就是《论语》“为政五千言”当中的第五篇和第六篇，就是截取了一段，就像看截面一样，也不从前也不从后。《论语》呢大概在课堂上就是这么讲《论语》，给大家见识见识《论语》就是这么讲的。所以《论语》必须背。