《论语》学习—王蔚教授讲“恒学”(节选)
首页 > 传统文化——论语 作者:礼记 2020年12月27日 浏览:39 字号: 评论:暂无评论

王蔚教授讲课实录2020年12月5日晚21-22点多,网课,内容节选)

“乐、好、博、会、恒”,第五个就是“恒学”。同志们,学习是一个非常辛苦的事情,你要想在某一个方面成为专家,你不付出一定的劳动那是不可能的。等一会我们还要介绍“一万小时的定律”。孔子认为,做任何事情不恒,就做不成。我们看《论语》的7.25章,孔子怎么说?“圣人,吾不得而见之矣得见君子者,斯可矣。”圣人,我是见不到的,但是还能见到君子就不错啦。子曰:“善人,吾不得而见之矣!”,这个好人呀,其实我也见不着,“得见有恒者,斯可矣。”能见个有恒心,有恒志的人就不错了啊。孔子认为,有恒心、有恒志的人不多啊。“亡而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣!”孔子讲啊,没有知识装着有知识,本来啥也没有呢,还装着挺满的样子,本来呢就是很拘谨,装的很泰然的样子,这样的人呢,“难乎有恒矣!”孔子觉得这个有恒心的人呀少啊。

《论语》的13.22章当中,孔子继续讲,“南人有言曰”,这个南人呢,当时从中原地区来讲,江浙这一带就是南人。南方有人说:“人而无恒,不可以作巫医。”如果人没有恒心,连巫医做不成。因为巫医呢,在当时,2500年以前,是人和上天沟通的一个使者,这需要一些专门的知识。如果无恒的话,你不可以好好学习,怎么可能做巫医呢?这个道理讲得太好了啊。

孔子继续讲“不恒其德,或承之羞。”这个人啊,如果是没有恒心,没有恒志,最终是会半途而废,最终会失败,所以半途而废了,失败了,当然就会叫别人笑话呀,让别人羞辱啊,所以说不但“不恒其德,或承之羞。”“子曰:不占而已矣。”这个是头上的虱子明摆着的,不用占卜就知道啊。

关于恒学,在2020年的529号,我写过一段小小的文字。我认为,人成功有五个字,叫“天、命、向、贵、恒”。这个“天”就是有天赋,这个“命”就是拼命努力,这个“向”就是方向正确,这个“贵”就是贵人相助,这个“恒”就是有恒心。任何一个人的成功,如果没有天赋,成功不了;如果不拼命努力,成功不了;如果方向不对,方向弄错了,成功不了;如果没有贵人相助,成功不了;如果没有恒心,也成功不了。所以我认为“天、命、向、贵、恒”这五个字是人成功的五大要素。

这是我写的一段话,给大家念念啊。

我有一个考虑,人成功,要有五个要素,“天、命、向、贵、恒”,这五个要素,第一个是天,第二个是命,第三个是向,第四个是贵,第五个是恒。

1.天是什么?天是天赋。天赋从哪里来,天赋从父母那里来,父母给你个好脑子,给你个好的身体,这比什么都重要,我们有天赋,要感谢父母,要由衷的感谢父母。

2.命是什么?命是拼命努力。一个人脑子再好使,身体再好,就是不干,不努力到头来会一事无成。有一句歌词唱的非常好,没有人可以随随便便成功,那些成功的人都是付了极大的努力。

3.向是什么?向是方向,有了天赋,有了努力还得有个正确的方向,方向对了,事半功倍,方向错了,事倍功半。人要选择符合自己兴趣与特点的工作,这工作能给你带来快乐,带来幸福,让你体会到工作的乐趣,自己喜欢就好,这个方向特别重要。

4.贵是什么?贵人相助。任何人的成功除了自己的努力以外,贵人相助非常重要。如何得到贵人的相助,要让别人对你有信心,要让别人觉得你有前途,要让别人觉得你可以信任,要人觉得你是个懂得感恩的人。这个贵人不是随便的助人的啊,如果人家不相信你,人家不助你;人家觉得你没有前途,人家不助你;人家觉得你不可信任,人家不助你;人家觉得你是狼羔子,人家肯定不助你。贵人呢,只去帮助那些他认为可以帮助的人。

5.最后是落实在恒上,恒是什么?有恒心,有恒,持之以恒,做任何事情善始善终。《论语》上讲“不恒其德,或承之羞。”论语还讲,“人而无恒,不可以作巫医。”当你选择了一个正确的方向,那就一定要坚持。

好!给大家介绍一个人啊,这个人呢,大家看啊,长发乱发的一个人,这个人叫格拉德维尔,是位作家,这个人提出过“一万小时定律”,我们来看这个“一万小时定律”

人们眼中的天才之所以卓越不凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力,一万小时的锻炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件,他将称之为“一万小时定律”。要成为某一个领域的专家,需要一万小时。如果每天工作八个小时,一周工作五天,成为一个领域的专家至少需要五年;若是每天努力四小时,要十年的时间;若是两小时,要是20年。同志们,如果没有恒心啊,做什么事情也做不成。所以要成为某一个方面的专家,10年,20年,30年,40年,甚至50年啊才可能。中国人讲“十年磨一剑”。那么外国人呢,叫“一万小时定律”

关于“乐、好、博、会、恒”的恒字,我们先讲到这里。

备注:文中的“我”,指的是王蔚教授,以上内容来自网络摘抄,仅供家人们学习所用。​

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《论语》学习——王蔚教授讲安信怀(节选)
《千家诗》注释整理(2)

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