一个人的格局与境界,深深影响一生的命运。身为家长,我们更要不断拓宽自己的心量,把个人的小家,与国家兴盛、时代发展紧紧相连,心怀家国,胸怀长远。
回望先贤,范仲淹立下不为良相,便为良医的宏大志向,心怀苍生,正是这份大格局,成就了他的一生。如果一个人格局狭小,眼界受限,心性便很难成长拔高。放眼当下,世间纷乱多变,何其有幸,我们生长在安稳和平的祖国。而能够化解世间诸多难题的,正是我们代代传承的中华优秀传统文化,传承弘扬传统文化,也是当下全人类一份迫切的需要。
很多家长不禁发问:传统文化究竟是什么?其核心根基,便是孝敬。儒释道融汇的中华智慧,以孝亲尊师为根本。五伦,教会我们懂得世间秩序;五常仁义礼智信,守住做人本心;八德孝悌忠信、礼义廉耻,是为人行事的纲目。抓住孝亲尊师这个根本,才算握住了修身的钥匙。孝亲,是培植福报的根基;尊师,是开启内在智慧的必经之路。倘若离开孝亲尊师,纵然读书万卷、学历很高,也只是拥有知识,缺少德行涵养,变成华而不实的读书人,纵然富贵,内心也难安宁喜乐。
传统文化重在向内修行,讲究修身、齐家、治国、平天下。教育孩子、善待家人,引导身边的晚辈学生,一切都要从修正自己开始。文化,是以文化人,想要教化家人孩子,先要修好自己,做好自己。
我们都期盼孩子学业有成、一生婚姻幸福,怎样做才是有智慧的父母?答案就是先把自己活好。在家练习笑顺:面对长辈,即便言语不妥,也不去顶撞,顺势而为,找准时机温和沟通,不管通话还是见面,带着微笑静心倾听,反复练习,慢慢修心。对待伴侣同样如此,微笑沟通,少争辩、少反驳,好好倾听。
当家长做到和顺恭敬,家中便常有喜气、和气、正气,孩子在这份温暖正气的家风里自然向好。家长自身心存敬畏,一言一行做好榜样,孩子发自内心敬重,自然愿意听从教导。所有的改变,重在实修功课,躬身践行。
传统文化告诉我们:人的命运是可以改变的。改变自己,便是改变孩子的命运,我们都期盼孩子将来成长为为国担当的国之栋梁。那我们就要静下心思考:什么是命运?我们追求的成功,到底是什么?
在这里分享四种人生,值得我们深思:
第一种,身居高位,却身陷囹圄;第二种,仕途光鲜,却身染重病,晚年满心忧愁;第三种,为官一心为民,不求虚名,家风端正,子女成才,晚年身心康健;第四种,坐拥亿万财富,晚年却孤身一人,儿女远在他乡难得相伴。
古人讲盖棺定论,真正的成功,不是一时的官位与财富,而是圆满安稳的一生。我们一定要静下心想一想,自己想要什么样的人生,再一步步朝着目标前行。很多人整日忙碌,却弄丢了人生方向。
人生成功的方程式:愿景+持续努力+贵人相助。
愿景,就是我们人生的效果图,是心中至善至美的圆满结局。不是做多高的官、赚多少财富,而是晚年身心安康,阖家和睦,五世同堂,一家人相伴向善学习。
有一项经典调研显示:当年仅有3%的学生,会把人生目标认真写下来;13%的学生心中有目标,却没有落笔记录;84%的学生没有清晰目标,走一步看一步。多年之后回访,心中有目标的人群,收入远超随波逐流之人;把目标清晰写下来的孩子,成就更是遥遥领先。
稻盛和夫先生也讲到,做事之前,先在脑海里完整构想事成之后的画面、细节,用图景锚定方向。这就是愿景的力量。
我们不妨常常反观内心,对当下的生活是否知足满意?一定要给自己定下人生的效果图,不然行路便容易茫然。哪怕脚步慢一点,方向对了,每一步都算数。
愿我们每天留出独处静心的时光,安住当下,守住初心,修好自身格局,以家风滋养孩子,心怀家国,笃定前行。


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